INTERPRETACIÓN Y VALORACIÓN DE LAS ENTREVISTAS Y TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO.

               El estudio del pasado se ve enriquecido por los testimonios que no son otras cosa más que el narrar un suceso que se a presenciado, son fundalmentales para la reconstrucción de la historia y al mismo tiempo son el medio para tener presente todos los sucesos que marcaron la historia y para preservar los acontecimientos a futuras generaciones.  

Bloch dice que la observación y el registro de los testimonios por el registro mismo no dicen nada, las huellas manifiestan cuando se sabe descubrirlas, los testimonios hablan cuando se sabe interrogarlos...

Para poder obtener testimonios es importante aplicar una investigación, exploración y una observación ya que algunos hechos del pasado quedaron grabados en la mente de los seres, documentos, etc., el trabajo del docente y después de los alumnos es obtener esos testimonios y una forma de hacerlo es mediante la implementación de la entrevista que es un diálogo entablado entre dos personas para la recogida de información; es importante señalar que todo lo obtenido de la entrevista es importante darle la fidelidad necesaria, no cambiar ni una sola palabra del testimonio para así poder tener todos los datos de la manera más completa posible, es importante también identificar el tema del cuál requiero información y las preguntas específicas que pienso aplicar. Un ejemplo de ello sería:

ENTREVISTA A DIEGO RIVERA:

 1.- ¿CÓMO DESCRIBES EL ARTE DE LA PINTURA?

2.- ¿CADA UNA DE SUS OBRAS SE VINCULAN O EXPRESAN ALGÚN MOMENTO DE SU VIDA?

3.- ¿CUÁL ES SU ESPACIO IDEAL PARA PODER COMENZAR A PINTAR?

4.- ¿CUÁLES ERAN SUS SENSACIONES  MIENTRAS PINTABA EL MURAL DE LOS AZTECAS QUE AHORA SE ENCUENTRA EN PALACIO NACIONAL?

5.- ¿QUÉ OPINA SOBRE EL SER CONSIDERADO EL PADRE DEL MURALISMO?

6.- ¿CUÁL ES EL MENSAJE SOCIAL QUE HACE AL UNIR EL ARTE CON LA POLÍTICA?

           La entrevista es una estrategia que aplicándola debidamente nos arroja información que se convierte de gran utilidad para el profesor, es importante fomentar en nuestros alumnos las capacidades necesarias para convertirlos en personas investigativas desarrollando una diversidad de capacidades que lo conviertan en un ser competente en todas las asignaturas no solamente dentro de la Historia.

http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n15/maconcep15.html

http://html.rincondelvago.com/introduccion-a-la-historia_marc-bloch.html